Cuộc thi Tự làm đồ dùng dạy học 2022-2023
Lượt xem:
CUỘC THI TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Năm học 2022-2023
Thực hiện sự chỉ đạo của Phòng GD và ĐT, thực hiện kế hoạch công tác tháng 4/2023, Nhà trường đã tổ chức Cuộc thi Tự làm đồ dùng dạy học năm học 2022 – 2023.
Sau khoảng thời gian từ ngày 17/4/2023 nhà trườngkhai đến toàn thể GV trong hai tổ chuyên môn. Đến ngày 24/4/2023,Giáo viên trong 2 tổ chuyên môn đã nộp đủ đồ dùng dạy học, bảng thuyết minh và có mặt tại phòng Hội trường để thuyết minh về đồ dùng dạy học.
– Từ 13g30, các thầy cô bốc thăm thứ tự thuyết minh đồ dùng, thời gian 7 – 10 phút/ 1 sản phẩm, 1 tổ.
– Ban giám khảo chấm, kết hợp tham khảo bảng điểm của Hội đồng cố vấn chuyên môn nhà trường theo tiêu chí trên phiếu chấm.
– Ngày 26/04/2023: Công bố kết quả chấm đồ dùng dạy học.
Cuộc thi nhằmmục đích:
– Khuyến khích, động viên giáo viên tự làm đồ dùng, thiết bị dạy học nhằm phục vụ có hiệu quả công tác dạy và học.
– Tạo điều kiện cho giáo viên được phát huy tính sáng tạo trong nghiên cứu, cải tiến các đồ dùng, thiết bị dạy học hiện có hoặc tự làm thêm các đồ dùng, thiết bị dạy học cần thiết trong công tác giảng dạy và tạo sự hứng thú học tập cho học sinh
– Qua hội thi, lựa chọn những đồ dùng, thiết bị dạy học tiêu biểu để phổ biến rộng rãi trong nhà trường.
– Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên về khả năng tự làm đồ dùng, thiết bị dạy học; từ đó xây dựng kế hoạch bồi dưỡng nhằm nâng cao khả năng tự làm đồ dùng, thiết bị dạy học của giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục.
Trong đó yêu cầu đảm bảo:
– Huy động được đông đảo đội ngũ giáo viên tham gia.
– Hội thi phải trở thành phong trào thi đua sâu rộng trong toàn trường, phát huy được tính chủ động, sáng tạo trong quá trình tổ chức hội thi của các tổ chuyên môn.
– Hội thi thực hiện đúng kế hoạch và đánh giá đúng chất lượng đồ dùng dạy học của giáo viên.
Tiêu chí của sản phẩm tham gia là:
– Đồ dùng dạy học phải do các giáo viên tự làm.
– Mang tính sáng tạo, khác với đồ dùng dạy học được trang bị để giảng dạy.
– Mỗi đồ dùng dạy học kèm theo bản thuyết minh về cách sử dụng.
– Không sử dụng lại các đồ dùng đã dự thi những năm trước.
Trong đó thang điểm cho các phần như sau:
– Nội dung: 6 điểm
– Khoa học: phù hợp với bộ môn, bài dạy, lớp dạy, trình bày sản phẩm lôi cuốn, hấp dẫn.
– Kinh tế: 8 điểm.
– Bền, lâu dài, vật liệu tái chế hoặc dễ kiếm dễ làm.
– Sáng tạo: có nghiên cứu tìm tòi, ý tưởng mới lạ, Phù hợp thực tiễn: 4 điểm.
– Màu sắc đẹp, hấp dẫn, đảm bảo sử dụng an toàn, hiệu quả; 2 điểm.
Ban tổ chức cuộc thi gồm có:
1: Bà: Đinh Thị Ngà – Hiệu trưởng- Trưởng Ban tổ chức.
2: Ông: Trần Khắc Tĩnh- Phó Hiệu trưởng- Phó Trưởng Ban tổ chức.
3: Bà Lưu Thị Tâm – TT tổ KHXH- Thành viên Ban tổ chức.
4. Ông: Trần Nguyên Sơn – TT tổ KHTN- Thành viên ban tổ chức.
5: Bà Nguyễn Hồng Lê – Nhân viên Thư viện.
6: Bà: Lê Thị Thu Trang – Thành viên Ban tổ chức.
Thành phần Ban giám khảo gồm:
1: Ông: Trần Khắc Tĩnh- Phó Hiệu trưởng- Phó Trưởng giám khảo.
3: Bà Lưu Thị Tâm – TT tổ KHXH- Thành viên Ban giám khảo.
4. Ông:Trần Nguyên Sơn – TT tổ KHTN- Thành viên ban giám khảo.
Cơ cấu giải thưởng
01 Giải I: Giấy khen, phần thưởng trị giá 500.000 đ
01 Giải II: Giấy khen, phần thưởng trị giá 400.000 đ
01 Giải III Giấy khen, phần thưởng trị giá 300.000 đ
Việc sử dụng đồ dùng sau Hội thi
Toàn bộ đồ dùng đã tham dự hội thi sẽ được trưng dụng và bàn giao cho bộ phận Thư viện – Thiết bị của trường nhằm phục vụ chung cho hoạt động giảng dạy của toàn trường.
Giáo viên sẽ liên hệ với nhân viên Thư viện – Thiết bị của trường để mượn lại và sử dụng.
Kết quả Hội thi:
01 Giải I: Thuộc về sản phẩm”Vòng quay kỳ diệu” của cô giáo Nguyễn Thị Minh Hiếu và Chu Thị Ngọc Lâm.
01 Giải II: Thuộc về sản phẩm “Kính tiềm vọng” và “Mô hình thang máy dân dụng” của cô giáo Lê Thị Thu Trang.
01 Giải III:Thuộc về sản phẩm”Mô hình quả thận” của cô giáo Chu Thị Xuân.
Sau đây là một số hình ảnh của Hội thi
